Dans le cadre de la préparation des journées d’étude de Nantes du CIRPA-France, un article de Caroline Siffrein-Blanc débute une série dédiée à la question du temps accordé à la parole de l’enfant en justice.
Ce premier article trace l’évolution de la considération de la parole de l’enfant dans le droit français. Il interroge, ensuite, la question du discernement qui autorise l’audition de l’enfant. Enfin, il montre que les relations entre discernement, maturité et conflit parental restent à être mieux définies, par les juges et les autres professionnels de la justice.